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崇义中等专业学校为了平衡文化课与技能课程学习，采取了一系列有效措施。学校合理安排课程，确保文化课与技能课程相辅相成。同时，学校鼓励学生依据个人兴趣和职业规划，选择性地进行技能课程的深入学习。此外，学校还注重实践教学，通过实习实训、校企合作等方式，让学生在实际操作中提升技能水平，从而实现文化课与技能课程的平衡发展。