在赣州新江南职业技术学校，平衡文化课与技能课程学习是关键。学校注重学生的全面发展，因此既强调技能课程的实操性，也重视文化课的基础性。在教学过程中，学校会根据学生的兴趣和特长，灵活调整课程安排，确保两者能够相互促进。同时，学校也会鼓励学生自主安排时间，发展自己的兴趣爱好，让学生在技能和文化素养上都能得到充分的提升。